CODE-SWITCHING AS A LINGUAL, SOCIAL AND CULTURAL PHENOMENON A PHENOMENOLOGICAL STUDY ON BILINGUALS OF THE TURKISH MINORITY WHO LIVE IN FRANCE
ALTERNANCE CODIQUE COMME UN PHENOMENE LANGAGIER, SOCIAL ET CULTUREL-UNE ETUDE PHENOMENOLOGIQUE SUR LES BILINGUES DE LA MINORITE TURQUE VIVANT EN FRANCE

Author : Esra Basak AYDINALP
Number of pages : 201-212

Abstract

L’alternance codique est devenue un phénomène largement étudié dans un éventail allant de la linguistique à l’anthropologie, de la sociologie à la psychologie. Cette étude phénoménologique a pour but de se focaliser sur les difficultés rencontrées par les étudiants qui viennent poursuivre leurs études en Turquie appartenant à la minorité turque vivant en France de voir à quel point alternance des codes influence une communication effective entre ceux qui la pratiquent en incluant les effets psychologiques et sociaux de phénomène par une analyse des interviews profondes réalisées avec quatre étudiantes à partir des questions semi-structurées sur les expériences de celles–ci concernant le problème. Par conséquent, les résultats sont évalués et catégorisés sous quatre thèmes bi-polars : mémoire-oubli, identité-altérité, communication-blocage, anxiété-tranquillité. Ces thèmes démontrent que le choix d’alternance des codes n’est pas seulement une stratégie linguistique, structurelle ou conversationnelle, il est aussi un paramètre contextuel, communicationnel et socioculturel.

Keywords

Alternance Codique, Bilinguisme, Phénoménologie, Minorité Turque en France

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