Yayım ve Yazım Kuralları


Genel İlkeler

1. Jasss (The Journal of Academic Social Science  Studies), uluslararası hakemli bir dergi olup yayın yeri Elazığ-Türkiye’dir. Yılda 4 (dört) sayı olarak yayımlanır. Gerektiği durumlarda bu sayıların dışında özel sayılar ve ek sayılar yayımlayabilir.

2. Jasss (The Journal of Academic Social Science  Studies), Eğitim Bilimlerinin tüm alanları, İlahiyat, İktisadi ve İdari Bilimler Alanı, Resim, Müzik, Beden Eğitimi, Tarih, Sanat Tarihi, Coğrafya, Dilbilim, Edebiyat gibi sosyal bilimlerin tüm alanlarıyla ilgili bilimsel makaleler, röportajlar, çeviriler, tanıtım yazıları vb. çalışmaları yayınlayan akademik bir dergidir.

3. Bilimsel makaleler, röportajlar, çeviriler, tanıtım yazılarının dergi sistemine eklenmesi, yazının yayınlanması için başvuru olarak kabul edilir ve yazı hakem sürecine gönderilir.

4. Jasss (The Journal of Academic Social Science  Studies) gönderilen yazıların bütün telif hakları dergiye ait olup, JASSS dergisinden izin alınmaksızın başka bir yerde yayınlanamaz, çoğaltılamaz, kaynak gösterilmeden kullanılamaz. Ayrıca yazılardan doğabilecek herhangi bir yasal sorumluluk yazarlarına aittir. Editöryel ekip yazı üzerinde istediği değişikliği yapma hakkına sahiptir. 

5. Jasss’ın (The Journal of Academic Social Science  Studies) yayın dili Fransızca, Türkçe, İngilizce, Rusça ve Almancadır. Ancak gerektiği takdirde diğer dillerde de yazı kabul edilebilir.

6. Makalenin başında en az 200 kelimeden oluşan Türkçe (özet) ve İngilizce (Abstract), 3-5 kelimelik Türkçe (Anahtar Kelimeler) ve İngilizce (Key Words); Türkçe ve İngilizce başlığa yer verilmelidir. Bu şartları yerine getirmeyen yazılar hakem sürecini tamamlasalar bile yayımlanmazlar.

7. Jasss’a (The Journal of Academic Social Science  Studies) gönderilen yazılar hakem sürecine gireceği için, sisteme eklenen yazıların içine isim veya yazarın kimliğini deşifre edici bilgiler konulmamalıdır. Makalenin hakem süreci tamamlandıktan sonra yazar veya yazarlar ile ilgili bilgiler makaleye editör tarafından eklenecektir.

8. Jasss’ta (The Journal of Academic Social Science  Studies) makale sisteme yazar tarafından yüklendikten sonra aşağıdaki süreçler gerçekleşmektedir. Yüklenen makale editör/editör yardımcıları tarafından yayım ve yazım kurallarına uygunluk kontrolü yapılmaktadır. Editör onayı tamamlandıktan sonra yazı hakemlere yönlendirilmektedir. Editör onayından geçen her makale için dört hakem atanmaktadır. Bu hakemlerden biri yabancı dil özet hakemi, biri yazım ve kaynakça kontrol hakemi iken diğer iki hakem ise ilgili anabilim dalında uzman akademisyenlerden oluşmaktadır. Yazar kendi ana sayfasından makalesinin hakem sürecini takip etmelidir.

9. Jasss’ta (The Journal of Academic Social Science  Studies)  makaleler, e-posta adresi ve parolayla girilen kişisel sayfadan gönderildikten sonra, aynı sistemden makalelerin hakem süreci takip edilebilir. Bu aşamadan sonra, düzeltmelerin yapılması için, bütün hakemlerden (1 yabancı dil, 1 yazım ve kaynakça kontrol ve 2 alan hakemi) raporların gelmesi beklenmelidir. Çünkü yazarlar, sisteme bir kez düzeltme ekleyebilmektedirler. Bir hakemin istediği düzeltmeyi yapıp yazı sisteme eklendiğinde, sonraki aşamada ikinci bir hakemin de düzeltme istemesi durumunda istenen düzeltmeler yapılamayacaktır. 

10.  Dergi sistemine eklenen yazılar daha önce başka bir yerde yayımlanmış olmamalıdır. Sempozyum bildirileri ise, durumun makale içinde belirtilmesiyle yayınlanabilir.

11. Metnin sonunda KAYNAKÇA başlığı altında atıf yapılan eserler, yazar soyadı sırasına göre yazar soyadının ve adının ilk harfi büyük, diğer harfleri küçük yazılmış olarak düzenlenmelidir.

12. Jasss’a (The Journal of Academic Social Science  Studies) yazar veya hakem olarak üye olunurken istenilen bütün bilgiler eksiksiz olarak doldurulmalıdır. Özgeçmiş başlığında yazarın/hakemin çalışma ve ilgi alanları sıralanmalıdır. Anabilim dalı başlığında ise önce anabilim dalı sonra da bilim dalı yazılmalıdır. Örn: İşletme/Yönetim ve Organizasyon; Türk Dili ve Edebiyatı/Yeni Türk Dili.

13. Jasss (The Journal of Academic Social Science  Studies), % 15’in üzerinde intihal oranına sahip olan makaleleri yazarlarına iade etmektedir.

14. Yazılar, dergi sistemine eklenirken aşağıdaki ölçülere göre düzenlenmelidir.


Sayfa Düzeni:
1. Yazılar, Microsoft Word programında yazılmalı ve sayfa yapıları aşağıdaki gibi düzenlenmelidir:
Kağıt Boyutu: A4 Dikey
Üst Kenar Boşluk: 4 cm
Alt Kenar Boşluk: 3 cm                                                                                                       
Sol Kenar Boşluk: 3 cm
Sağ Kenar Boşluk: 3 cm
Yazı Tipi: Palatino Linotype
Yazı Tipi Stili: Normal
Yazı ve Başlık Boyutu (normal metin): 10
Boyutu (dipnot metni): 8

Özet & Abstract: 9
Paragraf Aralığı Önce 0 nk - Sonra 0 nk
Paragraf Girintisi 1,25 cm
Satır Aralığı Tek (1)


2. Microsoft Word programında olmayan özel bir yazı tipi (font) kullanılmış yazılarda, kullanılan yazı tipi, makale sisteme eklenirken font dosyası da eklenmelidir.

3. Yazılarda sayfa numarası, üst bilgi ve alt bilgi gibi ayrıntılara yer verilmemelidir.

4. İmla ve noktalama açısından, makalenin ya da konunun zorunlu olduğu durumlar dışında Türk Dil Kurumu imla kılavuzu esas alınmalıdır.

5. Makalelerde yapılan atıf sistemlerinde APA yazım sistemine uyulmalıdır. Ancak her makalenin sonunda mutlaka kaynakça bulunmak zorundadır. Yazım ve Yayın İlkeleri ile İlgili Açıklama Başlık: İçerikle uyumlu, onu en iyi ifade eden bir başlık olmalı ve ana başlık 14 punto ile koyu, diğer dildeki başlık 12 punto ile italik yazılmalıdır. Bölüm Başlıkları: Makalede, düzenli bir bilgi aktarımı sağlamak üzere ana, ara ve alt başlıklar kullanılabilir ve gerektiği takdirde (GİRİŞ, TARTIŞMA/SONUÇ/ÖNERİLER ve KAYNAKÇA hariç) başlıklar numaralandırılabilir. Özet: Makalenin başında, konuyu kısa ve öz biçimde ifade eden ve en az 200 kelimeden oluşan Türkçe ve karşılığı İngilizce özet (Abstract) bulunmalıdır. Özetin altında, 5-7 sözcükten oluşan anahtar kelimeler verilmelidir. Özet metni 9 punto, tek satır aralığıyla yazılmalıdır. Özet metinleri soldan 1,5 cm, sağdan 1cm. içten yazılmalıdır. Ana Metin: A4 boyutunda (29.7×21 cm.) kâğıtlara, dikey olarak, MS Word programında, Palatino Linotype yazı karakteri ile 10 punto ve tek satır aralığıyla yazılmalıdır. Sayfa düzeni belirtildiği gibi olmalıdır. Dipnot: Dipnotta yer alan bütün bilgiler 8 punto, tek satır aralığıyla yazılmalıdır. Tablolar ve Şekiller: Tabloların numarası ve başlığı bulunmalıdır. Tablolar metin içinde bulunması gereken yerlerde olmalıdır. Şekil numaraları ve adları şeklin hemen altına ortalı şekilde yazılmalıdır. Resimler: Yüksek çözünürlüklü, baskı kalitesinde taranmış halde metin içerisindeki yerlerinde verilmelidir. Resim adlandırmalarında, şekil ve çizelgelerdeki kurallara uyulmalıdır. Makalelerde yapılan atıf sistemlerinde APA yazım sistemine uyulmalıdır. Metin içi göndermede hangi metot kullanılmışsa Kaynakça için de aynı metot kullanılmalıdır. Metin içi göndermeler ve Kaynakça örneklerde belirtildiği gibi olmalıdır:

APA:
1. Tek yazarlı kitap ya da makale: Yapıtta “gerçekçiliği bazıları daha çok yöntem bakımından benimsemiştir, bazıları ise konu bakımından” (Moran, 1994: 36) Berna Moran, “gerçekçiliği bazıları daha çok yöntem bakımından benimsemiştir, bazıları ise konu bakımından” (1994: 36) diyerek “gerçekçilik” kavramının farklı anlamlarına dikkat  çeker. Kitabın bütününe gönderme yapılmışsa aşağıdaki gibi yazılır: <(Kansu, 2009).

2. İki yazarlı kitap ya da makale: İki yazarı olan yapıtlara gönderme yapılırken her iki yazarın soyadı verilir. Türkçe makalelerde; <(Sümer & Güngör, 1999: 25). Yabancı dildeki makalelerde; <.(Johanson & Jessica, 2003: 21)
3. Yazar sayısı ikiden fazla olan yayınlar: İlk göndermede tüm yazarların soy isimlerinin tamamı yazılır: <(Selçuk, Günaydın, Sümer & Uysal, 2005: 26). Daha sonraki göndermelerde ise: <(Selçuk vd., 2014: 17). veya Selçuk vd. (2005: 17)’ne göre

4. Aynı Yazarın Farklı Yıllarda Yayımlanan Eserlerine Gönderme: ...(Hesse, 1996: 12; 1999: 38–40).

5. Aynı Gönderme Aynı Yazarın Aynı Yılda Yayımlanan İki Farklı Yayınına Yapılırsa: <<<.. (Bayrak, 2011a: 24-31; b: 31-50).

6. Aynı Gönderme ayrı yayınlara yapılırsa: <<<.. (Şahin, 2009: 37-40; Yıldırım, 2010: 29).
Gönderme yayının tamamına yapılmışsa: <<(Dinçol, 2003; Gökçek & Akyüz, 2013).

7. Yazarı belli olmayan yapıt: Yapıtın yazarı belirtilmemişse alıntı yaparken yapıtın adının ilk birkaç sözcüğü kullanılır. Diğer bir kaynakta (College Cost Book, 1983) belirtildiği gibi... College Cost Book’ta (1983) belirtildiği gibi... Yazarı belli olmayan eserin belli bir cümle, kavram ya da paragrafına gönderme yapılıyorsa gönderme yapılan kısmın sayfa numarası tarihten sonra verilir. (College Cost Book, 1983: 48).

8. Anonim Yayına Gönderme: <(Anonim, 1997: 18).

9. Aynı soyadını taşıyan yazarlar: Jale Parla (1989); Taha Parla (1993).

10. Kişisel görüşme: Kişisel görüşmeler metinde belirtilmeli ama kaynakçada yer almamalıdır. (E. Öztan, kişisel görüşme, 24 Aralık, 2011).

11. Kuruma Gönderme: <.(Türkiye İstatistik Enstitüsü, 2013).

12. web adresine gönderme: <(www.tdk.gov.tr, 2011).

13. Alıntılayan ya da aktaran kaynak: Çalışmalarda birincil kaynaklara ulaşmak esastır, ama bazı güçlükler nedeniyle ulaşılamamışsa, göndermede alıntılanan kaynak belirtilir. (alıntılayan Gürbilek, 2004: 115); Alıntılanan metin, orijinal kaynaktan değil de ondan yararlanan bir kaynaktansa; yani dolaylı alıntı yapılıyorsa bu durum, parantez içinde kısa künye bilgileri verilirken şöyle belirtilir: Orijinal kaynağın yazarının soyadı yayın yılı: sayfa; Aktaran: soyadı yayın yılı: sayfa. Örnek: < (Arat 1951: 74; Aktaran: Tezcan 1994: 49). Kısaltmalar metinde ilk kez sunulurken paranteze alınır, sonraki kullanımında alınmaz. Sayısal veriler Türkiye İstatistik Kurumu’ndan (TÜİK) alınmıştır. TÜİK, belli dönemlerde araştırmalar yaparak bu verileri ortaya koymaktadır. Sayfa numarası olmayan bir web belgesinden aktarma yapılıyorsa, paragraf numarası belirtilmelidir. Örnek: Dursun, Avatar filmindeki hikayenin anti emperyalist veya ABD karşıtı olmadığını öne sürmektedir (Dursun, 2009, parag. 10). APA Kaynakçanın Hazırlanması Kaynaklar yazarların soyadına göre alfabetik olarak sıralanır. Eğer yazar adı yoksa yapıt adı esas alınır. Bir yazarın birden çok yapıtı kullanılmışsa kaynaklar kronolojik sırayla yazılır. Bir yazarın aynı yıl yayımlanmış birden fazla yapıtı kullanılmışsa yapıt adlarının alfabetik sırasına göre “2008a”, “2008b” şeklinde sıralanır.

1. Tek Yazarlı ya da Editörlü Kitap:

Ülgen, G. (2001). Kavram Geliştirme. Ankara: PegemA Yayıncılık.

Erdoğan, N. (Ed). (2002). Yoksulluk Halleri: Türkiye’de Kent Yoksulluğunun Görünümleri. İstanbul: Demokrasi Kitaplığı Yayınevi.

 

2. İki Yazarlı ya da Editörlü Kitap:

Çağdaş, A. & Şahin, Z. S. (2002). Çocuk ve Ergende Sosyal ve Ahlak Gelişimi. Ankara: Nobel Yayınları.

Bassnett, S. & Lefevere, A. (1990). Translation, History and Culture. Londonand New York: Printer.

 

3. Çok Yazarlı Kitap:

Rodopman, A.A., Bereket, A. & Ateş, E. (2011). Kim Korkar Ergenlikten (Gençler ve Anne Babalar İçin Ergenlikle Başa Çıkma Rehberi). İstanbul: Doğan Egmont Yayıncılık.

 

4. Dergide Makale:                    

Tekerek, N. (2007). Yaratıcı Dramanın Özgürlüğü, Alışkanlıkların Kalıpları ve Bir Uygulama Örneği. Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 20(1), 189-219.

 

5. Gözden Geçirilmiş ya da Genişletilmiş Baskılar:

Alpay, N. (2004). Türkçe Sorunları Kılavuzu, (Gözden Geçirilmiş İkinci Baskı). İstanbul: Metis.

 

6. Yazarı Belirsiz Kitaplar:

The 1995 NEA Almanac of Higher Education. (1995). Washington DC: National Education Association.

 

7. İki ya da Daha Fazla Ciltten Oluşan Kitaplar:

Moran, B. (1995). Türk Romanına Eleştirel Bir Bakış, (3 Cilt). İstanbul: İletişim.

 

8. Çeviri Kitaplar: Bolman, L. & Deal, T. (2008). Organizasyonları Yeniden Yapılandırmak, (Çev. A. Aypay & A. Tanrıöğen). Ankara: Seçkin Yayıncılık.

 

9. Bir Dergide Çeviri Makale: Bruce, T. (1994). Çocukların Yaşamında Oyunun Rolü. (Çev. A. F. Altınoğlu). Eğitim ve Bilim, 18(92), 64-69.

 

10. Derlemede Yer alan Bir Yazı ya da Kitap Bölümü:

Irzık, S. (2004). Öznenin Vefatından Sonra Kadın Olarak Okumak. (Ed.: Parla & Irzık). Kadınlar Dile Düşünce İçinde (s. 35-56). İstanbul: İletişim.

 

11. Başvuru Kitaplarındaki Bölüm ya da Yazı:

Akün, Ö. F. (1992). Divan Edebiyatı. Diyanet Vakfı İslâm Ansiklopedisi İçinde (s. 398-422). İstanbul: Türkiye Diyanet Vakfı.

 

12. Ansiklopediler:

Akün, Ö. F. (1992). Divan Edebiyatı. Diyanet Vakfı İslâm Ansiklopedisi İçinde (s. 398-422). İstanbul: Türkiye Diyanet Vakfı.

Bergman, P. G. (1993). Relativity. In The New Encyclopaedia Britannica. (Vol. 26, p. 501-508). Chicago: Encyclopaedia Britannica.

 

13.Sözlük:

Türk Dil Kurumu. (1969). Türkçe Sözlük, (Genişletilmiş Baskı). Ankara: Türk Dil Kurumu Yayınları.

Sadie, S. (Ed). (1980). The New Grove Dictionary of Music and Musicians. (6th ed. Vols. pp.1-20). London: Macmillan.

 

14. Dergi:

Aydemir, İ. (2002). Altay Tuvaları-Altaylarda Unutulmuş Bir Türk Halkı. Bilig, 0(48), 1-12.


15. Yayımlanmamış Yüksek lisans/Doktora Tezi:

Telli, B. (2009). Tarık Buğra’nın Küçük Ağa Romanındaki Şartlı, Ki’li ve İç İçe Birleşik Cümleler. (Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi). Kahramanmaraş: Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü.

Öztürk, S. (2004). Türkiye’de Üniversite Özerkliğinin Mali, Akademik ve Yönetsel Boyutlarıyla Kamu ve Vakıf Üniversiteleri İçin Betimlenmesi. (Yayımlanmamış Doktora Tezi). Ankara: Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü.

 

16. Yayımlanmış Bildiri:

Odman, A. E. (2003). “Karşılaştırmalı Ekonomi-Politik: Meksika’da Popülizm ve Türkiye’de Devletçilik”, 8.Ulusal Sosyal Bilimler Kongresi, 3-5 Aralık, Ankara.

 

17. Yayımlanmamış Bildiri:

Ekşi, H. (2002, Mayıs). Etkili Karakter Eğitimi Müfredatı İçin Stratejiler. 2000′li Yıllarda 1. Öğrenme ve Öğretme Sempozyumunda Sunulan Poster Bildiri, Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi, İstanbul.

 

18. Elektronik Kaynaklar:

Dr. Abel Scribe PhD. (2006, 3 Ekim). Dr. Abel Scribe’s guides to research writing and style. http://www.docstyles.com/index.htm (Erişim Tarihi: 31.10.2006).


19. Yasaların Kaynaklarda Gösterilmesi:

Milli Eğitim Temel Kanunu (24 Haziran 1973). Resmi Gazete, 1739/14574. Türkiye Cumhuriyeti Anayasası (1982).

 

20. Derleme Eserlerden Yapılan Alıntıların Kaynaklarda Gösterilmesi: Derleme eserlerin kaynaklarda gösterimi kitaplarla aynı şekilde yapılmalıdır. Ancak, yazar ya da yazarların adlarından sonra parantez içerisinde “derleyen” yer almalıdır:

Özel, Oktay & Öz, Mehmet (drl.) (2000). Söğüt’ten İstanbul’a, Osmanlı Devleti’nin Kuruluşu Üzerine Tartışmalar. Ankara: İmge Kitabevi.

 

21. Gazetelerden Yapılan Alıntıların Kaynaklarda Gösterilmesi:

Kızılot, Ş. (7 Kasım 2009). “Neriman Teyzenin Torunu Evlenince Vergiden Kurtulacak”. Hürriyet Gazetesi. 31.

 

Linke tıklayınız:http://dergiplatformu.com/statik/THE RULES OF PUBLICATION AND SPELLING.pdf

Creative Commons Lisansı
The Journal of Academic Social Science Studies-JASSS Creative Commons Atıf-GayriTicari 4.0 Uluslararası Lisansı

ile lisanslanmıştır.