ORTAÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMENİ ADAYLARININ İSPAT KAVRAMINA VE İSPAT YAPMANIN ZORLUKLARINA YÖNELİK GÖRÜŞLERİ (PRE-SERVICE MATHEMATICS TEACHERS’ OPINIONS ABOUT PROOF AND DIFFICULTIES WITH PROVING) - Kübra POLAT -- Levent AKGÜN | The Journal of Academic Social Science Studies
İçerik Tarayıcınız İçin Uygun Değil
PDF dosyasını indirerek görüntüleyebilirsiniz.
DOWNLOAD & VIEW