PİSA 2022 SONUÇLARI IŞIĞINDA TÜRKİYE'DEKİ SINIF İÇİ ÖĞRETİM SÜREÇLERİNİN İLİŞKİSEL ANALİZİ (CORRELATIONAL ANALYSIS OF CLASSROOM TEACHING PROCESSES IN TÜRKIYE IN THE LIGHT OF PISA 2022 RESULTS) - Fatih Aygören -Neşe ÖZKAL | The Journal of Academic Social Science Studies