İLKÖĞRETİM 6. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN FEN BİLGİSİ DERSİNE İLİŞKİN KAYGILARININ FARKLI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ̇, 13-29
THE ANALYSIS OF THE CONCERNS OF THE 6TH GRADE STUDENTS TOWARDS THE COURSE OF SCIENCE AND TECHNOLOGY IN TERMS OF DIFFERENT VARIABLES
http://dx.doi.org/10.9761/jasss_603
Alptürk AKÇÖLTEKİN -- Salih DOĞAN
SINIF ÖĞRETMENLERİNİN YENİLENEBİLİR ENERJİ HAKKINDAKİ TUTUMLARININ BELİRLENMESİ̇, 143-153
THE DETERMİNATİON OF THE CLASSROOM TEACHERS’ ATTİTUDES TOWARDS RENEWABLE ENERGY
http://dx.doi.org/10.9761/JASSS_564
Alptürk AKÇÖLTEKİN -- Salih DOĞAN
SINIF ÖĞRETMENLERİNİN UMUTSUZLUK DÜZEYLERİNİN FARKLI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ: ARDAHAN İLİ ÖRNEĞİ̇, 49-59
ANALYSIS OF THE LEVEL OF ELEMENTARY SCHOOL TEACHERS’ HOPELESSNESS IN TERMS OF DIFFERENT VARIABLES: EXAMPLE OF ARDAHAN PROVINCE
http://dx.doi.org/10.9761/JASSS224
Alptürk AKÇÖLTEKİN -Salih DOĞAN