Author :
Abstract
The purpose of this study is to examine the studies published on Understanding by Design (UbD) through bibliometric analysis, and to identify and evaluate the publications, citation relationships, and trends followed in this field. Additionally, it aims to provide statistical information by publication, author, source, institution, and country, thereby benefiting researchers in the field by producing usable data. In this context, studies related to UbD published in the WoS database between 2004 and 2022 received an average of 7.12 citations, and the annual growth rate of this rapidly progressing concept was analyzed to be 6.68% in terms of annual production rate. It was observed that 63.33% of the studies were published after 2016. A total of 33 studies on Understanding by Design published within the relevant time frame in the WoS database were analyzed using the R software. According to the analysis results, 60 authors across 32 different sources referenced this method in their research. Among these, the authors with the highest number of publications on Understanding by Design are Altun, S. and Yurtseven, N., each with 3 studies. Hacettepe University Journal of Education published the highest number of studies (2 publications). In terms of countries, the most publications were from the USA (n=19). Suggestions were made within the scope of the topic. This study provides information about the UbD literature and highlights significant publications, authors, institutions, sources, and countries in the field. Consequently, this study is important as a reference for researchers who are interested in or conducting research in this area.
Keywords
Abstract
Bu çalışmanın amacı, Tasarım Yoluyla Anlama konusunda yayınlanmış çalışmaları bibliyometrik analizle incelemek ve bu alanda takip edilen yayınları, atıf ilişkilerini ve eğilimleri belirlemek ve değerlendirmektir. Ayrıca yayın, yazar, kaynak, kurum ve ülke bazında istatistiksel bilgiler sunulması ile bu alanlarda araştırma yapan bilim insanlarına fayda sağlanması ve kullanılabilir veriler üretilmesi amaçlanmaktadır. Bu kapsamda WoS veri tabanında 2004-2022 yılları arasında Tasarım Yoluyla Anlama ile ilgili yayımlanan çalışmalar ortalama 7.12 atıf almıştır ve yıllık üretim oranı açısından hızla ilerleyen bu kavramın yıllık büyüme oranı %6.68 olarak analiz edilmiştir. 2016 yılından sonra yayımlanan çalışmaların toplam çalışmaların %63,33’ünü oluşturduğu görülmüştür. WoS veri tabanında ilgili zaman diliminde yayımlanan Tasarım Yoluyla Anlama ile ilgili 33 çalışma R programı aracılığıyla analiz edilmiştir. Analiz sonuçlarına göre, 32 farklı kaynakta 60 yazar araştırmalarında bu metoda yer vermiştir. Bu çalışmalar arasında Tasarım Yoluyla Anlama konusunda en çok yayın yapan yazarlar ise 3'er çalışmayla Altun, S. ve Yurtseven, N.’dir. 2 yayınla en çok çalışma Hacettepe Üniversitesi Eğitim Dergisi'nde yayımlanmıştır. Ülkeler açısından en fazla yayın ABD’de (n=19) yapılmıştır. Ardından konu kapsamında öneriler sunulmuştur. Bu çalışma, UbD ile ilgili litaratür bilgisi içermekte ve alandaki önemli yayınları, yazarları, kurumları, kaynakları ve ülkeleri göstermektedir. Sonuç olarak bu çalışma, alana ilgi duyan ve araştırma yapan araştırmacılara referans olması açısından önemlidir.
