ZİHİNSEL ENGELLİ ÖĞRENCİLERİN EĞİTMEDE KULLANILAN AKTİF ÖĞRENME AKTİVİTELERİNE İLİŞKİN ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLERİNİN DÜŞÜNCELERİ̇, 1195-1216
SPECIAL EDUCATION TEACHERS’ OPINIONS ABOUT ACTIVE LEARNING ACTIVITIES USING TO EDUCATE MENTALLY DISABLED STUDENTS
http://dx.doi.org/10.9761/JASSS1503
Zehra Nur ERSÖZLÜ -- Gülay BEDİR - Ayşegül ALTUN