İLKOKUL 1. 2 VE 3. SINIFLARDA ÖDEV VERMENİN PEDAGOJİK BOYUTUNUN İLGİLİ ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNE GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ̇, 119-138
EVALUATING THE PEDAGOGICAL ASPECT OF GIVING ASSIGNMENT IN PRIMARY SCHOOL 1ST, 2ND, AND 3RD GRADES BASED ON TEACHERS’ VIEWS
http://dx.doi.org/10.9761/JASSS2716
Ahmet AKBABA -- Melih TÜZEMEN
İLK VE ORTAOKUL MÜDÜRLERİNİN ÇATIŞMA YÖNETİM STRATEJİLERİNE İLİŞKİN ÖĞRETMEN ALGILARİ, 21-43
TEACHERS' PERCEPTIONS ABOUT CONFLICT MANAGEMENT STRATEGIES OF SCHOOL ADMINISTRATORS
http://dx.doi.org/10.9761/JASSS2676
Ahmet AKBABA -- Elif KELEŞ
İLKOKULLARDA GÖREV YAPAN ÖĞRETMENLERİN YÖNLENDİRME EĞİTİMİNİN UYGULANMASI İLE İLGİLİ ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ (VAN ÖRNEĞİ)̇, 101-124
THE VIEWS OF THE TEACHERS WHO WORK AT THE PRIMARY SCHOOLS ON THE DIFFICULTIES IN THE ADMİNİSTRATİON OF GUİDANCE EDUCATION
http://dx.doi.org/10.9761/JASSS2614
Ahmet AKBABA -- Fikret EKEREN